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2019年福建成人高考專升本教育理論必背考點:教師的素養

福建成人高考信息網www.teenangelanude.com 發布時間: 2019年08月30日

       教育理論知識包括教育學、教育心理學、普通心理學、法律法規、職業道德等知識點,很多成考生覺得教育理論知識點冗雜而繁瑣,要麽記不住,要麽記住就弄混淆,建議考生進行有重點的複習。本文總結了2019年福建成人高考專升本教育理論必背考點,需要考生重點記憶。


2019年福建成人高考專升本教育理論必背考點


     2019年福建成人高考專升本教育理論必背考點:教師的素養


     教師的素養


  (1)職業道德素養


  ①忠誠于人民的教育事業;②熱愛學生;③集體協作的精神;④嚴格要求自己,爲人師表。


  (2)知識素養


  ①比較系統的馬列主義理論修養;②精深的專業知識;③廣博的文化基礎知識;④必備的教育科學知識,包括教育學、心理學以及各科教材教法等方面的知識。


  (3)能力素養


  ①組織教育和教學的能力;②語言表達能力;③組織管理能力;④自我調控能力。


    學生特點及發展階段


  學生


  1、特點


  (1)學生是教育的對象(客體)


  ①依據;②表現。


  (2)學生是自欺欺人教育和發展的主體


  ①依據;②表現在三個方面:自覺性、獨立性、創造性。


  (3)學生是發展中的人


  2、發展階段


  (1)學生年齡特征的概念


  是指青少年學生在一定社會和教育條件下不同年齡階段所形成的一般的、典型的、本質的生理和心理上的特征。


  (2)青少年學生的年齡分期


  ①嬰兒期(又稱先學前期,相當于托兒所階段)——出生至三歲;②幼兒期(又稱學前期,相當于幼兒園階段)——三歲至五六歲;③童年期(又稱學齡初期,相當于小學階段)——五六歲至十一二歲;④少年期(又稱學齡中期,相當于初中階段)-十一二歲至十四五歲;⑤青年初期(又稱學齡晚期,相當于高中階段)——十四五歲至十七八歲。


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