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人教版小学数学教案《几分之一

来源:未知 作者:admin 人气: 发布时间:2019-07-05
摘要:了解几分之一 教学方向: 1.发端了解几分之一,会读写几分之一,会对比几分之一的巨细。 2.通过幼组配合练习行动,提拔学生配合认识,数学思量与措辞表达本事。 3.正在起首操作、巡视对比中,提拔学生敢于探乞降自帮练习的心灵,使之获取 应用常识处理题

  了解几分之一 教学方向: 1.发端了解几分之一,会读写几分之一,会对比几分之一的巨细。 2.通过幼组配合练习行动,提拔学生配合认识,数学思量与措辞表达本事。 3.正在起首操作、巡视对比中,提拔学生敢于探乞降自帮练习的心灵,使之获取 应用常识处理题方针得胜体验。 教学核心:了解几分之一。 教学计划:课件、资料纸 教学流程: 一、创设地步,引入新知 同窗们,此日教师给公共带来了礼品,看有几个月饼?(4 个)。把这 4 个月饼 分成咱们班的××和××,能够若何分?你以为哪种分法对比公道? 师:把 4 个月饼分给两个幼伴侣,每个幼伴侣分得一律多,即是咱们以前练习 的均匀分。 (板书:均匀分) 师:借使把 2 个月饼均匀分给 2 个幼伴侣,每个别分几个呢? 借使唯有 1 个 月饼,要均匀同窗,若何分对比公道?(一人一半) 教师把这只月饼从中央切开,也即是把这个月饼均匀分成 2 份,那半个月饼怎 样表现呢? 这节课咱们就来了解“分数” 二、起首施行,自帮探究 (一)了解二分之一 1.师: 咱们把一个月饼均匀分成了两半,生计中的物体都能找到它的一半吗? 下面,拿出你的图形找一找这个图形的一半。(学生的图形有圆形、长方形、正 方形、三角形) 2.演示报告、先生汇总。 学生演示报告你若何寻找这个图形的一半? 师幼结:公共用半数的手法把一个圆均匀分成两份,每份是这个圆的一半, 也即是这个圆的二分之一。写作: 1/2 先生注释写法和读法。 请同窗们思思:“2”表现什么?(均匀分的份数)“1”表现什么?(此中的 一份)那么 1/2 表现什么? 指名几个幼伴侣说一说。 3.配合交换。 请同窗们正在本人折的一半中寻找图形的 1/2 ,并写一写,幼组里说说它 表现什么?(辅导说完好的旨趣) 为什么图形的式样、巨细纷歧律的都是本人的二分之一呢? 空缺一面是图形的几分之几呢,为什么? (二) 了解四分之一 1.方才咱们把 1 个月饼均匀分给 2 个幼伴侣,借使要分给 4 个幼伴侣,思一思, 每个幼伴侣分到这个月饼的几分之几? 谁会写 1/4?4 表现什么?1 表现什么? 2.起首折出正方形的四分之一。 折出正方形的四分之一,并用斜线暗影表现出来,写上适合的分数。 呈现交换:正方形的四分之一的差异折法。 师幼结:固然折的手法纷歧律,但都把这张正方形均匀分成了 4 份,涂色的 那一份是这张正方形的 1/4。 3.像 1/2 1/4 云云的数都是分数,它们有什么协同的特色? 短横线。云云的分数即是此日练习的几分之一。 板书:几分之一 4.你还能说出云云表现几分之一的分数吗?把它写下来,说一说这个分数表现 什么笑趣? (二)找生计中的几分之一。 1.找一找你能发明几分之一云云的分数吗? (如:妈妈买来 5 个蛋糕,我吃了一个,即是吃了通盘蛋糕的 1/5。 把一个西瓜均匀切成 8 块,每一块是这个西瓜的 1/8。 先生夸大:均匀分 2.课件逐一出示大旨图。 请同窗们防备巡视,游笑土里的幼伴侣正在干什么?你发明哪里有几分之一? 把一个西瓜均匀分成 8 块,一块即是这个西瓜的 1/8。 把喂鸽子的食盒均匀分成 3 个格子,每个格子即是扫数食盒的 1/3。 …… 三、二泉映月公开课教案对比分数的巨细。 ⑴辅导:从学生作品被采用同样巨细的圆,辅导学生对比得出:1/2>1/4。 ⑵拓展:借使用同样巨细的圆表现出它的 1/3、1/4、1/8,猜一猜 1/3、1/4 和 1/8 比拟,巨细会何如? 学生推想后,再维系学生本人的作品,验证猜思。 发明:均匀分的份数纷歧律,此中的一份也纷歧律。均匀分的份数越多,每一份 就越幼。 四、归纳演习 1.看分数,涂色彩。96 页第1题。 2.图中的涂色一面能否用下面的分数表现。(96 页第 2 题) 3.用分数表现下列各图的空缺一面。(教科书 93 页做一做第 1 题各 4.对比分数巨细。(做一做第 2 题) 五、拓展利用(课件演示)。 说出涂色一面是大正方形的几分之一 六、讲堂总结 此日,你对分数有什么领会?还思了解分数的哪些常识?

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